Durante los próximos cuatro años la Fundación Laboral de la Construcción liderará un proyecto transnacional con el objetivo de establecer la hoja de ruta de las cualificaciones profesionales en el sector de la construcción.
Está previsto que este proyecto, adjudicado por la Comisión Europea, comience a principios de 2019, con el objetivo de mejorar la formación en el sector de la construcción en Europa, a través de una correspondencia más acorde entre las necesidades de capacitación que demandan las empresas y la oferta formativa ofrecida por los centros de formación.
Plan europeo
El Plan, definido como Alianza para las Competencias Sectoriales centradas en la aplicación de un nuevo enfoque estratégico (Blueprint) para la cooperación en materia de competencias, forma parte de la Nueva agenda de capacidades para Europa aprobada en el año 2016 bajo el lema Trabajar juntos para reforzar el capital humano, la empleabilidad y la competitividad.
Está financiado por el Programa de la Unión Europea Erasmus+ y cuenta con el apoyo de otros 23 socios, entidades representativas de la industria de la construcción, como son organizaciones sectoriales de la UE, representantes nacionales del sector de la construcción y proveedores de Formación Profesional de 12 países europeos.
Entre los 23 socios destacan las patronales europeas European Construction Industry Federation (FIEC) y European Builders Confederation (EBC), y la organización sindical European Federation of Building and Wood Workers (EFBWW).
Objetivos del programa
Se trata de definir una estrategia sectorial conjunta para la industria de la construcción sobre competencias profesionales, que permita reducir la escasez, las diferencias y los desequilibrios de competencias, además de garantizar una calidad y un nivel adecuado para respaldar el crecimiento, la innovación, la competitividad y el empleo en el sector.
El programa establece una serie de objetivos, entre los que destacan: recopilar buenas prácticas nacionales y regionales que ilustren y promuevan iniciativas para abordar la falta de competencias profesionales; desarrollar un MOOC (Massive Open On line Course, en inglés. Curso On line Gratuito y Masivo, en español), que conciencie a los trabajadores de la construcción sobre materias de relevancia como son la digitalización, la eficiencia energética y la economía circular; crear una herramienta ‘WatchTower’ para proporcionar información precisa sobre las necesidades de formación en los distintos países mediante el uso de big data; y desarrollar una metodología de revisión de perfiles y cualificaciones profesionales en construcción.
Todo ello irá unido a una campaña de divulgación para promover el atractivo de la construcción como opción profesional, especialmente entre los jóvenes, además de lograr un equilibrio entre hombres y mujeres en el sector.